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浅谈《小王子》中爱的教育

syxx 2019/4/3 13:53:34 点击615次

    浅谈《小王子》中爱的教育 高淳区实验小学 孙玲玲 摘要:呼唤理解,呼唤爱,这是人类永恒的主题。圣埃克苏佩里这个把自己一生奉献于蓝天的飞行员,更把爱视为一种责任,这在《小王子》中得到了很好的体现。文中,作者借小王子的游历以及与玫瑰花、狐狸、飞行员的关系,告诉世人:爱需要“驯养”,只有人们彼此之间相互理解,相互信任,用心去体验,爱才能得到永恒的发展! 关键词:驯养、责任、童心、非功利性 崇高的爱和友谊历来被世人所称赞与追求,被许多作家所讴歌。法国作家圣埃克苏佩里更认为爱和友谊是高于一切的。它的作品《小王子》明确地体现了这种要求,“爱是一种责任”也成了作品永恒的命题。作者通过故事中的小王子与狐狸、玫瑰以及飞行员的关系,阐明了爱的真谛,传达给世人爱的理念,令人感悟! 一、爱需理解与体会 在B—612星球中的玫瑰,是小王子全部生活的中心。作为星球中唯一的一枝玫瑰花,她娇气而又挑剔,对小王子有许多的要求:渴望他倾听她的需求,甚至要求将她罩在玻璃罩里以免风吹雨淋。小王子看透了她爱虚荣、骄傲还撒点小谎的个性,她的一切所作所为令小王子开始感到厌烦。为了寻求真理,他决定离开玫瑰花,离开这个星球。在小王子与玫瑰告别时,虽然玫瑰花对他道歉,说出了对他的爱,并向他展示了自己的坚强:并不是一枝怕风、怕冷、怕黑暗的娇气玫瑰,但小王子并没有真正思考爱需要什么,意味着什么,不知如何去爱?显然不理解玫瑰花所表达的爱,毅然选择了离开。 小王子带着自己对探索真理的信念,开始了自己的旅程,先后拜访了形形色色的人:醉心于权势的孤独的国王,孤芳自赏的虚荣者,自暴自弃的酒鬼,贪得无厌只为账面数字忙个半死的商人,因循守旧不知为谁而忙的点灯人……最后经过长途跋涉,来到了第六个星球,遇到了学究气十足但脱离于实际的地理学家,这些人在小王子的眼里是不可理解的,不知他们为何而忙,而且过得还不快乐。正像小王子说:“那些人们,他们往快车里拥挤,但是他们却不知道要寻找什么。于是,他们就忙忙碌碌,来回转圈子……”从而也使他想念起自己星球上的玫瑰花,认识到自己星球上玫瑰花的生命是短暂的,第一次为对自己的离开感到懊悔,开始产生了对玫瑰花的想念。可当他来到地球,走进了一个玫瑰园,他却觉得单是这个花园里就有五千朵玫瑰花长得跟他花儿一模一样,想到他的花太普通了,更何况她还是那么自傲、难缠,这一切又使他感到无比伤心。此时他也许只专注了花的外表相同之处,未认识到自己对他的玫瑰花的呵护……也不知他所付出的关爱,已使他们彼此之间建立了感情!但此时的小王子内心还是矛盾的,正由于他缺少了这种对爱的理解,使它与玫瑰花之间出现的隔阂并未消除!没有了理解,爱也就不能被领会、传递! 二、爱需要“驯养”与负责 大名鼎鼎的人本主义心理学家马可斯洛有名的“需要层次论”里认为,人人都有“爱的需要”。圣埃克苏佩里在作品中描写更名显。当看到地球上太多与自己星球上一样的玫瑰花而伤心的小王子,在沙漠中,看到了躲在苹果树下的狐狸,当提出和它一起玩时,狐狸拒绝了他的要求并和他讨论了“驯养”问题,也就是如何“建立关系”。狐狸说,有千万个小男孩,也有千万只狐狸,但他们之间毫无关系,可有可无,一直到他们彼此有所要求,他们对彼此才是“独一无二”的。狐狸说:“如果你驯养我,那我的生命就会充满阳光,你的脚步声会变得跟其他人的不一样。……我也会喜欢听风在麦穗间吹拂的声音。”从而我们就可知,“驯养”就是能使一切变得更美丽的东西——爱。 在西方,狐狸向来就被视为“善疑”、“狡猾”的代表,他们是孤独的化身。在这,作者选择狐狸也许有所用意。当这只聪明的狐狸,用执著与期待感动了小王了,小王子就先开始训练狐狸听话,这无疑也是他用来表达爱与关怀的方式。 “天下无不散的宴席!”在他俩即将分别时,狐狸说:“我一定会哭的。”“这就是你的错了,”小王子说,“我不想伤害你,是你要我驯养你……”“是啊!”狐狸说。“可是你快要哭出来了!”“当然喽。”“那你根本没得到什么好处!”“不,我得到了好处!现在我拥有麦子的颜色了。”多么精彩的一段对话,无论是友情还是爱情,也许狐狸并不在乎。孤独的它只想曾经拥有自己的那份感受,找寻生活的意义。它已不计较得失,无论小王子离开与否,它至少还有麦子的金黄。有了爱,狐狸的世界不再寂寞,风吹过麦田的声音,掠过树叶的声音将给它的生活带来乐趣。小王子和狐狸之间的感情是真挚的,是穿越时空的永恒。他俩之间的“驯养”关系,使我们明白,爱虽然使人懂得了忧伤和痛苦,但同时也使人摆脱了孤独寂寞,使生活变得有充满情趣和意义。最终离别时,狐狸送给了小王子一件礼物——一句富有哲理的话:“唯有用心灵才能看得清事物的本质,真正重要的东西是肉眼无法看见的。”“因为你把时间投注在你的玫瑰花身上,所以,她才会如此重要。”所以当小王子再次看到地球上花园里的玫瑰时,他才真正的了解到,他自己星球上的那朵玫瑰与这些看似繁多的玫瑰不同:“你们外表很美,但心中却是空虚的。没错,一般过路的人,可能会认为我的玫瑰和你们很像。但她只要一朵就胜过你们全部,因为她是我灌溉的那朵玫瑰花;她是我放在玻璃罩下面,让我保护不被风吹袭,而且为她打死毛毛虫(只留两、三只变成蝴蝶)的玫瑰;因为,她是那朵我愿意倾听她发牢骚、吹嘘、甚至沉默不语的那朵玫瑰;因为,她是我的玫瑰。” 这个只要付出时间与关心,就能建立自我与对象的“独一无二”的关系,因为“驯养”,使平凡的事物因此有了不同意义……这才使小王子恍然大悟,理解了玫瑰花所表达的爱的方式,也意识到爱原来是需要理解沟通的,也意味着需要担当痛苦。对于自己所“驯养”的对象,永远必须负有责任。这也是小王子带着与玫瑰分离的哀伤、游历四处后得到的“启示”。最后,他为了对它的花儿负责,与蛇谈判,忍受巨痛,带着爱与对生活的崇高使命回到了自己的星球。用自己的行动去履行自己的责任。小王子在作者的笔下行走,在蓝天行走,在星际间行走。其实小王子就是圣埃克苏佩里心灵的缩影,他的一生,也是“全心意以行动证明爱的”, 对蓝天飞行的爱,让他“使出全身每一丝力气安全返航”,使他这个在43岁“高龄”仍驾机出航;他追求光明,于是飞越天际,无疑是个行动家。作者也借此告诉我们:离开表达爱的行动是没有爱的;离开了爱的那些表现,也是没有爱的潜力的。人是自由的,对爱承担责任也是人为之人的价值。 三、爱呼唤童心的回归 小王了与飞行员之间的友谊是真诚的。飞行员生活在成人的物质世界里,在大人思想的熏陶下,失去了儿时的想象力。可在沙漠中,在与小王子相处的欢乐与忧伤中找回了自己失去的童心,唤醒了被岁月的积尘渐渐湮没的灵魂,心灵似乎也得到了沙漠中井水的“洗礼”而得到了净化,在小王子的真理“肉眼是盲目的,我们必须用心才能看得到……”才行中,学会了用心看一切,也找到了一个真正可以交心谈心的朋友。所以当小王子就要离开时,飞行员的忧伤是深重的。他没有说话,“沉默不语”,他难过。小王子则在一旁把自己的笑声作为礼物送给飞行员。看着也即将归去的夜空里的星星对他说:“星星对每个人的意义是不一样的。对旅行的人来说,星星可以指引方向;对有些人来说,星星只是一些小光点;对专家来说,星星是研究对象;对我遇到的商人来说,星星是黄金。然而,所有的星星都是沉默的。你的星星将和别人的星星都不一样。”“我会住在这其中的一颗星星上面,在某一颗星星上微笑着,每当夜晚你仰望天空的时候,就会像是看到所有的星星都在微笑一般。”“你就会拥有五亿个小铃铛,我会拥有五亿口井……”这也正如狐狸一样,拥有麦子的金黄,感受到风吹麦子的美妙声音。小王子说:“我得对我的话负责。”所以,飞行员只能看着,“他轻轻地倒下,像一棵树那样,毫无声息地缓缓倒在了一片沙地上。”虽然,飞行员与小王子认识、相处是短暂的,但他俩之间建立的真诚友谊,使飞行员舍不得小王子离去,因为他“无法忍受今后再也听不到他的笑声。”而小王子的笑声对他来说就像沙漠中的泉水。这一切的变故令他感到伤感。但飞行员留下了美好忧伤的回忆,而且他将会在浩瀚星海中的某一颗星上聆听到小王子轻快的笑声,相信他的伤感也将会随着时间的流逝而慢慢缓解。 从小王子与飞行员由矛盾而逐步建立起纯真友谊直至到最后的分离,我们是否感悟到:只有成人克服外部世界的压力与诱惑,摆脱所谓的利益,才有可能找回失去的童真,也只有我们拥有了一颗真纯的童心,才能使我们找寻到我们需要的东西,变得真正快乐起来! 四、非功利性的爱可永恒 从小王子与狐狸、玫瑰、飞行员的关系来看,表明作品追求并努力实现一种真挚的友谊、博大的情怀、唯美的感情境界。他们之间的感情是纯洁的,没有丝毫的功利性,没有任何的奢望,一切都是那么单纯、干净、美好的,还有一些淡淡忧伤、遗憾的美。因此,“每次读它,免不了的是常含着泪花微笑,在惊喜的同时又感到辛酸。”(周国平在给《小王子》序言里的话)因为有了情,有了爱,一切都变了,变得那样美妙。狐狸有了金黄的麦田,而飞行员有了夜空对他微笑的星星,玫瑰有对小王子的期盼,而小王子给予了他们每人精神上的安慰,使他们的心灵不再寂寞。一切所付出的爱都成了各自己永恒的回忆,精神的寄托。所以尽管小王子离开了狐狸和飞行员,带着责任飞回到自己的星球,也许小王了不一定能回到玫瑰身边,但作者正是借小王子之口赞颂了这种情谊和友爱,希望人们要发展纯洁的友情,相互的热爱。而不应该成为狐狸的沮丧——“人类不再有时间去了解事情了,他们总是到商店里买现成的东西。但是,却没有议价商店贩卖友谊,所以,人类没有真正的朋友。” 圣埃克苏佩里这个飞行于蓝天,游走于童年与成年之间的孤独的大人,他让我们了解到在平庸喧闹的世俗红尘之外还有真正的灵性,他让我们看到了如广袤宇宙一样纯净无垠的爱的空间。当一个人敞开生命之门去用心接纳和感受世界,去珍惜每一朵玫瑰花纯洁的情感,去关爱每一只小羊、每一棵猴面包树的小苗时,也许就有奇迹发生。即使我们没有小王子那颗博爱的胸怀,但我们可以摆脱利益的诱惑,去珍惜与呵护身边所拥有的亲情、友情和爱情。我们之间的互相“驯养”,互相信任,就可酿造出爱的氛围,也能使“爱”永恒发展! 注释: 圣艾修伯里《小王子》 艾柯 译 哈乐滨出版社 2001年11月第1版116页 徐鲁 《亲近名著》(外国文学卷)青岛出版社 2005年1月第1版4页 石润《雾中的孩子、鸽子和花朵》 中国图书商报 2000年6月第5版 参考书目: 马振骋《圣埃克苏佩里的〈小王子〉生在纽约》2002年《论文》第一辑 圣埃克苏佩里《战机飞行员》 林珍妮译 译林出版社 圣埃克苏佩里《夜航》 马振骋译 译林出版社

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