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书香润心灵,阅读促成长 ——南京市高淳区实验小学读书分享会

gcsxjks 2021/2/16 9:11:36 点击314次

书香润心灵,阅读促成长

——南京市高淳区实验小学读书分享会

 

2021年1月27日,南京市高淳区实验小学开展了以“书香润心灵,阅读促成长”为主题的教师读书活动。

  本次活动致力于提高广大教师的综合素养,促进教师专业成长,努力造就一支“师德高尚、业务精良、具有现代教育思想、扎实专业知识、良好教学方法、较强科研能力”的高素质教师队伍,打造书香校园。

  教科室杨建主任主持了此次活动,介绍了教育局推荐书目《教育的情调》相关内容,并指出《教育的情调》不只是一本书,它是一份礼物,献给教师、教育学者和学生的礼物。

  本次活动分为两个流程:一是3位教师(吴明珠、谷永芳、李爱萍)分享此书中的精彩篇章;二是语、数、英教研组各推荐2名(共6名)教师交流读书心得(朱姝、魏颖、臧加婷、李思琪、耿娟、芮小萍)。

本次分享活动中,我们再读《教育的情调》,交流并学习“如何带着敏感、机智和爱,进入孩子的世界,敞开孩子生命发展的无限可能”,探讨并借鉴“针对不同的个体实施不同的教育行动”,以形成一种“对独特性的独特关注”——关注孩子的独特性、情境的独特性、个人生活的独特性。

通过此次读书活动的开展,全体教师在以下三个方面得到了进一步提高。

一、实现了教师的有效积累。

  通过阅读,教师及时更新教育理念,紧跟教育的时代潮流,不断充实自己的头脑,补充教育理论知识,改善自身知识结构;提升教师理论和实践水平,将读书所得运用于实践,推进课程改革,有效改进自己的教学行为。

二、营造了良好的学习氛围。

  通过读书活动,营造积极进取、努力学习的校园学习氛围,使教师养成良好的读书习惯和思考习惯,培养终身学习、终身思考的自觉意识。

三、加强了教师队伍建设。

  通过读书活动,教师朝着有哲学的头脑、有学者的风范、有精湛的教艺、有愉悦的心境这一目标不断迈进。

  在今后的教育教学工作中,我校定会以国家建设“学习型社会”的精神为指导,以深化课程改革和推进素质教育为目的,积极倡导全体教师“多读书、读好书、好读书”,不断拓宽视野,提升教师的综合素质,促进教师专业成长,打造学习型教师队伍。

      

 

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